EVALUACIÓN
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TERCERA
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CURSO ACADÉMICO 2017 -2018
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PROYECTO
NÚMERO
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3
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CURSOS
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1º A
1º B
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ENSEÑANZA
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EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA
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P
C
I
Ó
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La vida del hombre está ligada a la comida porque es la que
nos proporciona la energía necesaria para que podamos estudiar, bailar,
andar… todos los días. Por este motivo, hay que esforzarse en llevar una nutrición
adecuada pues es la mejor inversión que podemos hacer para nuestro cuerpo y
nuestra mente.
¿Sabemos
lo que comemos? Es un proyecto educativo que os invita a conocer el complejo
mundo de los alimentos naturales y procesados, las recetas modernas y antiguas
y el mundo de la restauración.
Con
este proyecto podréis averiguar cuáles son las características de los
alimentos que vemos todos los días en el mercado y en la huerta que nos
rodea. Tenéis la posibilidad de buscar información sobre las recetas tradicionales
y de vanguardia para, posteriormente, elaborar un vídeo en el que seáis los
protagonistas.
Además,
este trabajo en equipo os ofrece la
oportunidad de crear y de poner en marcha un local de restauración de forma
virtual a través del blog en el que mostrareis vuestro negocio con su carta y
recetas más relevantes. A través de la web podréis dar a conocer todas las
características del restaurant.
Esperamos
que este proyecto os brinde la oportunidad de descubrir el papel tan
importante que ocupa en nuestras vidas la comida. Nos quedamos con la
reflexión que sobre este tema hacía el
escritor francés François de La Rochefoucauld:
“Comer es una necesidad, pero comer de forma
inteligente es un arte”
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MATERIAS QUE INTERVIENEN
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Geografía e Historia,
Matemáticas, Lengua, Inglés, Tecnología, Francés, Música, Iniciación a la
Investigación, Dibujo, Ciencias Naturales, Educ. Física
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FECHA DE INICIO
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19 de
abril de 2018
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FECHA DE FINALIZACIÓN
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6 de junio
2018
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FECHA DE EXPOSICIÓN
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7 de junio
de 2018
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EXPOSICIÓN FINAL
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Cada grupo preparará una exposición
del trabajo realizado, empleando los elementos
materiales y tecnológicos que decida y responderá, basándose en sus investigaciones, a la pregunta guía. La duración de la
exposición será de 10 a 12 minutos utilizando, en parte de la exposición, los
idiomas extranjeros cursados. A esta exposición podrán asistir los padres,
familiares y otros miembros de la comunidad educativa.
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